孟津县每年考取清华北大和一本名校的人数位居洛阳榜首，这个数字的背后是有一批像孟津县直中学这样的低级中学在默默支撑。孟津县县直中学是一所县级公办初中，如何在私立学校左右夹击，生源“掐尖”情况下，始终保持洛阳名校职位，成为优质生源输出基地，记者举行了观察。
孟津县直中学教师举行团体教学研讨 ■党建引领教学以教学促进党建 “我们始终坚持‘以党建引领教学，以教学促进党建’的目标，认真贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神，开展党的十九大精神进校园、进课堂、入脑入心运动。”孟津县直中学校长兼党支部书记左峰告诉记者。
每月的25日是孟津县直中学党日运动时间，对于国家大事和社会热点问题，该校通过向导班子带头学、理论学习团体学、分组讨论集中学、专题陈诉领导学等多种形式，做到学习有记载、人人有心得、成效有保障，把运动和教育教学有效地联合起来。今年三月份，校党支部领导全体党员集中学习习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，全校教师坚定了用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，贯彻党的教育目标、落实立德树人的基础任务。
在采访中，记者发现孟津县直中学通过对教师、学生举行人生观的指导，在常态治理、评优、评先等日常事情中做到公然透明，学校形成了良好的教风、学风。左峰告诉记者，只有建设一个团结、民主、开拓的向导班子，才气赢得教职员工的信任和支持，从而有效推动事情开展。
■三案三思打造灵动教学课堂 “做一个有实力的人，别让今天的懈怠成为你一生的痛。”这句口号悬挂在孟津县直中学教学楼三楼，是国家级优秀教师李亚萍给同学们的寄语。像这样的口号，悬挂在教学楼的每一层，它们都是孟津县直中学老师用自己朴实而又智慧的语言写成的。这也是县直中学奇特的校园文化。
这些口号在潜移默化地影响着每一位学生，但这所学校真正的看家本事是教学特色——“三案三思”多维教研模式。该校教诲主任郭培星向记者先容，“三案三思”中的“三案”，是指“预案、共案、个案”；“三思”是指“透析性反思、适应性反思、改善性反思”。孟津县直中学的“三案三思”多维教研模式从2009年开始实施，它把老师小我私家对课本的明白和备课组团体智慧融合在一起。
“三案三思”的目的，是把课堂教学的焦点放在教师对课本的研究与探讨上，放在教师对教学设计和课堂质效的反思上，以此来提升教师的专业水平和幸福指数，提高灵动课堂的教研含量和质效比率，进而强化学生学习的快乐感和发展度。为了使“三案三思”多维教研规范越发完善，孟津县直中学把“三案三思”中的“改善性反思”作为突破点，借助电子白板举行“复盘辨课，融智增效”——通过“回放辨课——追问净课——融智美课”这样一个集备课、反思、研讨、生长于一体的规范探索，来打造学生全面生长的灵动课堂，搭建教师专业发展的绿色平台。
并把“适应性反思”作为突破点，通过“循情矫课——扬长慧课——点睛淬课”三步，让课堂教学革新举行进一步深化。■德育手抄报，一报三元 左峰告诉记者，孟津县直中学充实认识到未来教育的竞争，必将是特色和质量的竞争，没有特色的教育，在竞争猛烈的未来必将缺乏生命和活力。为此，该校牢牢围绕“缔造适合学生的教育，奠基学生终生生长的基础，引领学生登上巨人的肩膀”的办学理念，确立“康健、博学、卓越、辉煌”的办学目的。
孟津县直中学的德育手抄报历史悠久，学校围绕“一报三元，多维显德”的教育理念开展德育教育事情。“一报”是以德育手抄报为载体，“三元”融合美术、书法、写作三方面知识，多角度出现德育教育。
学校从2014年9月开始，坚持每月围绕一个德育教育主题，要求人人到场，并举行班级、学校评比、颁奖。“社会主义焦点价值观”“漂亮中国我的中国梦”“学习十九大精神坚定理想信念”和“珍爱生命预防溺水”，即是近年来学校每月德育手抄报的代表性主题。
手抄报实现了自我教育和教育他人的目的，德育教育成为一项学生感兴趣的运动。同时，它也将德育教育与思想品德、美术、书法等知识融合在一起，造就了同学的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养。■象征性“跑游”全国确保学生康健发展 孟津县直中学是所非投止制学校，在上下学时间，记者却见不到同学们骑自行车和家长接送的车辆。郭容慈副校长告诉记者，学校要求同学们“跑步”上下学，这是“象征性‘跑游’全国”运动的一部门。
学校在运动规程的指导下，制定“跑游”门路，设定“跑游”距离及完成时间，并向学生发放“跑游”表册。在学校整体摆设要求下，各年级、各班举行团体操、篮球、足球、拔河、跳绳、打沙包、跳皮筋、柔力球等相关运动，学生天天统计自己的运动轨迹，并换算成“跑步”距离。这个运动让学生从被动磨炼，逐步形成良好的运动习惯。
孟津县直中学中考百日冲刺誓师大会 ■无私奉献奖激励着所有老师 孟津县直中学作为孟津县城的公办低级中学，许多学生的怙恃是进城务工人员，同学们早上和中午到校时间普遍较早。为此，早上只要学生到校，学校便主动打开校门接纳学生，早上7：00老师们也会到达学校。上午11：50放学，下午1：00左右老师们就陆续到校，开始中午作业领导。下午5：30放学，学校还广泛开展各种社团运动，直至6：30左右。
这样的作息时间在利便了学生的同时，教师的事情时间却大大延长，但老师们始终坚持这样义务、无偿事情。郭容慈副校长告诉记者，孟津县直中学设立了“无私奉献奖”，学校会对老师义务事情时间举行统计，每年约莫有60至70名老师获得“无私奉献奖”奖状。孟津县直中学许多教师。
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